温州职业技术学院家具设计与制造专业实习指导书王双科、徐挺、肖伟红编轻工学院家具教研室2006 年 12 月 目 录前 言 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … (2)一、实习教学大纲……………………………………………………………(3)二、实习任务…………………………………………………………………(5)三、实习环节要求……………………………………………………………(5) 四、工厂实习的安全要求……………………………………………………(5) 五、实习的步骤与方法………………………………………………………(5) 六、实习要求…………………………………………………………………(6)前 言教学实习是理论与实践相结合的重要途径，是掌握科学研究与生产基本技术、技能、技巧的主要手段。它是在理论指导下的实践，再由实践回升到理论的教学过程。即同学在所学过的理论指导下进行实习，并对实习过程进行分析总结，予以推理，得出结论，以获得自己所验证过的理论知识。同时，通过实习，不仅能验证所学理论的正确性，而且有可能发现新问题、新现象，从中得到启迪，获得新的知识，创造新的技术。所以说，教学实习是极为重要的教学环节。要求同学深入企业一线考察学习，并进行全面分析总结，写出详细的实习报告，以为今后的专业工作打下良好的基础。按本课程教学大纲要求，由于校内实训条件的限制，目前学校不具备完成该毕业实习的条件，故在我院实习基地，结合工厂实际生产现状，完成毕业实习任务。并每人提交一份实习报告与每天实习记录一份，实习结束后交指导老师处，作为毕业实习成绩。一、温职院家具专业 2006 毕业实习大纲编写：王双科、徐挺、肖伟红1、实习性质毕业实习是教学中的重要组成部分；是学生进行理论与实际相结合的重要步骤；是培养学生分析问题和解决生产实际问题能力的重要环节。2、实习目的和要求通过下厂实习，同学到生产现场进行观察了解生产实践情况，并适当收集整理生产实践中的第一手资科。毕业实习是在上完理论课后进行的，即在理论指导下的实习。同学可在实习过程中验证所学过的理论知识，并向广大工人师傅求教，吸收新的知识。提高实际技术水平。同时为毕业设计广泛收集各种专业技术资料，为今后的工作打下一定的技术基础。要求学生认真积极的参与厂的生产劳动，从中学习对生产中出现问题的分析方法，培养处理和解决生产实际问题的能力。学习工人阶...
