初 三 年级 物理 科 新课探究 学案 机械能(1)学习目标 1、理解动能、势能的概念。2、了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单现象。重点、难点：影响动能、重力势能，弹性势能的因素。 【引课：知识回顾】阅读课本 P70 图 11.3-7，为什么小小的馒头能把人砸伤?【自学指导】1、 阅读课本 67 页：物体能够 这个物体就具有 ；什么是动能：动能是指物体由于 而具有的能。生活中物体具有动能的实例有： 2、阅读课本 69 页，了解什么是重力势能：重力势能是指物体由于 而具有的能。生活中物体具有动能的实例： 。弹性势能是物体 而具有的能。【合作探究】探究一：动能的大小与什么因素有关？（课本 P67 页探究实验）在这个实验中需要解决的问题：① 怎样度量运动物体动能的大小？ ② 猜想：你认为影响因素有哪些？③ 当影响因素不止一个时，你应运用什么方法？④ 怎样使两个质量不相等的物体速度相同？⑤ 学生以小组为单位设计实验，并进行实验。根据实验现象、分析、总结结论：动能大小与 和 有关，当速度一定时， 越大，动能越 ；当质量一定时， 越大，动能越 。探究二、探究重力势能的大小与什么因素有关？在这个实验中需要解决的问题：① 以什么来判断重力势能的大小？② 猜想：你认为影响因素有哪些？③ 当影响因素不止一个时，你应运用什么方法？④ 学生利用身边的用品设计实验，并进行实验，观察实验现象，分析总结结论：重力势能大小与 和 有关；当高度一定时 越大，重力势能越 ；当质量一定时 越高，重力势能越 。总结：重力势能和弹性势能统称为 能；我们又把动能和势能统称为 能（机械能定义）教 学 过 程（收获）[来源:学科网]5、 分组讨论下列例子回答问题：① 流水能推动竹排 ②被压弯的弹簧 ③高山上的大石头④ 花盆放在三楼阳台围栏上 ⑤射箭运动员把弓拉弯⑥ 路上开着的汽车（1）、以上例子中的物体都能对外做功吗？什么叫能量？ （2）、属于正在运动的例子有那些？什么叫动能？（3）、属于被举高的例子有那些？什么叫重力势能?（4）、属于发生弹性形变例子有那些？什么叫弹性势能？（5）、什么叫势能？[来源:学科网]三、课堂练习 ： 1、 下列各物体具有什么形式的能量（用线连接）：（1）在海上行驶的轮船 具有动能（2）空中飞行的子弹 具有重力势能（3）山顶上的一块巨石 具有弹性势能（4）拉长的弹弓、橡皮条 既有动能又有势能2、下列动物飞行...
