《垄断组织的产生》微课教学设计 授课教师姓名朱飞选微课名称垄断组织的产生知识点来源□学科：历史 □年级：高一 □教材版本： 人教版 □所属章节：必修二 第 8 课第二次工业革命录制工具和方法超级录屏 8.0 +PPT 软件设计思路本微课从三个维度解读垄断组织的产生。第一：垄断和垄断组织的含义。第二：垄断组织产生的过程。第三：垄断组织出现产生的影响。通过这三方面的解读，让学生了解垄断组织是第二次工业革命推动下资本主义生产关系的局部调整。教学设计内 容教学目的通过“垄断组织的产生”的学习，让学生了解生产力决定生产关系的原理，使学生认识到垄断组织的产生是生产力发展的结果，它适应了生产力的发展，从而进一步推动生产力的发展。通过对教材漫画的分析，让学生了解，垄断组织参与和控制国家政权，使国家政权成为垄断组织利益维护的工具。教学重点难点教学重点：垄断组织产生的过程教学难点：垄断组织对政治所产生的影响教学过程导入：直接导入过程：一、垄断和垄断组织的含义二、垄断组织的产生过程 1、视频播放垄断组织产生的过程 2、教师对垄断组织的形成进行分析三、垄断组织产生的影响 1、对经济的影响 2、对政治的影响 展示教材漫画 指导学生如何分析漫画 对教材漫画进行分析，得出结论1
