大班音乐活动:青蛙教师: 林某教学目的:1.培养幼儿的节奏感。2.学会运用乐器和动作表现歌曲。3.让幼儿感受音乐带来的快乐。教学准备:1.乐器:鼓,蛙鸣器。2.青蛙图谱,两只青蛙的图片,青蛙的头饰若干。教学过程:一、做准备律动二、听鼓声模仿动物叫声1.出示乐器鼓,教师有节奏地敲鼓,幼儿跟着节奏拍手,模仿动物的叫声,如模仿鸭子的叫声,羊的叫声,狗的叫声,青蛙的叫声。2.出示青蛙图谱,教师解释声音的大小,快慢。三、说一说青蛙1.出示蛙鸣器,说说青蛙是怎样叫的?青蛙什么样子?2.说一说:一只青蛙几张嘴,几只眼睛,几条腿?两只青蛙几张嘴,几只眼睛,几条腿?3.说一说青蛙是怎样走路的?请幼儿模仿。青蛙的叫声大,怎样用手势表示?四、欣赏音乐《青蛙》1.欣赏完音乐《青蛙》,教师一边念歌词,一边用蛙鸣器表现歌曲中青蛙跳和叫的部分。2.一部分幼儿拿蛙鸣器做动作,一部分幼儿学歌词。第二次的时候则反过来。五、音乐游戏《青蛙跳》幼儿围成圆圈,跟着音乐边念歌词边做动作,表现青蛙跳下水的样子。六、结束部分:和青蛙妈妈一起抓害虫教师:小青蛙做了这么久的游戏了,肚子饿了,跟着青蛙妈妈一起去抓害虫吃吧!