第1页 共10页 2024 年幼儿园小班画妈妈教案5 篇 幼儿园小班画妈妈教案篇1 活动目标： 初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。 能分析故事情节，培养想象力。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动重难点： 了解故事的主要内容。 学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。 活动过程： 1、回忆趣事： 2、谈话引出主题： 3、——“我们已经饲养过鸡，说说你是怎样照顾它的？有哪些有趣的事？” 4、幼儿自由发表意见。 2、听赏散文： 第2页 共10页 教师有表情地朗诵散文、帮助幼儿了解散文中的角色： ——“散文中有谁？鸡妈妈的翅膀下藏着什么？” 阅读幼儿用书，边听边看，进一步理解散文的内容： ——“这些小花花指的是什么?” 教师再次有表情地朗诵散文，幼儿理解并学说重叠词： ——“小黑花是什么颜色的？小黄花是什么样的？小白花呢？” 3、情感体验： 教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小花花： 活动反思： 本节课我运了ppt 让幼儿能理解散文的内容，并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。活动中还采用了游戏的形式，进一步巩固理解散文的内容。游戏活动中，幼儿表现得积极有趣，能跟着老师念散文，并能大胆地举手回答问题，大胆地参与到游戏中。不足的是：教师的引导语还有待加强。如：通过语言让幼儿更能理解重叠词：乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。可以通过参照物让幼儿理解。 本次活动我把握好活动的重难点，通过多媒体图片和结合幼儿的生活经验，初步让幼儿了解散文内容，并学习重叠词乌黑乌黑，金灿金灿，雪白雪白。通过师幼互动问答，幼儿对颜色和形容词了解比较好。最后环节，采用了游戏的形式，进行了分组及第3页 共10页 集体教学，进一步巩固理解散文的内容。游戏活动中幼儿表现积极。可以改善的是：教具方面：鸡妈妈的翅膀可以做大一点，让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面。 幼儿园小班画妈妈教案篇2 活动目标： 1、运用已有经验，大胆表述妈妈的头发的基本特征。 2、在表述的基础上，运用波浪线、直线、弧线，大胆创作妈妈的头发，表现妈妈头发的基本特征。 3、在创作妈妈头发的过程中体验爱妈妈的情感。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动重点： 运用波浪线、直线、弧线，大胆创作妈妈的头发，表现妈妈头发的基本特征。 活动准备： 勾线笔、绘画纸、范图。 活动过程： 一、谈话导入...
