第1页 共10页 2024 年幼儿园小班画妈妈教案5 篇 幼儿园小班画妈妈教案篇1 活动目标: 初步感受散文的主要内容,学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”
能分析故事情节,培养想象力
引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力
活动重难点: 了解故事的主要内容
学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”
活动过程: 1、回忆趣事: 2、谈话引出主题: 3、——“我们已经饲养过鸡,说说你是怎样照顾它的
有哪些有趣的事
” 4、幼儿自由发表意见
2、听赏散文: 第2页 共10页 教师有表情地朗诵散文、帮助幼儿了解散文中的角色: ——“散文中有谁
鸡妈妈的翅膀下藏着什么
” 阅读幼儿用书,边听边看,进一步理解散文的内容: ——“这些小花花指的是什么
” 教师再次有表情地朗诵散文,幼儿理解并学说重叠词: ——“小黑花是什么颜色的
小黄花是什么样的
” 3、情感体验: 教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小花花: 活动反思: 本节课我运了ppt 让幼儿能理解散文的内容,并出示了字宝宝让幼儿学习重叠词:乌黑乌黑,金灿金灿,雪白雪白
活动中还采用了游戏的形式,进一步巩固理解散文的内容
游戏活动中,幼儿表现得积极有趣,能跟着老师念散文,并能大胆地举手回答问题,大胆地参与到游戏中
不足的是:教师的引导语还有待加强
如:通过语言让幼儿更能理解重叠词:乌黑乌黑,金灿金灿,雪白雪白
可以通过参照物让幼儿理解
本次活动我把握好活动的重难点,通过多媒体图片和结合幼儿的生活经验,初步让幼儿了解散文内容,并学习重叠词乌黑乌黑,金灿金灿,雪白雪白
通过师幼互动问答,幼儿对颜色和形容词了解比较好
最后环节,采用了游戏的形式,进行了分组及第3页 共10页 集体教学,进一步巩固理解散文的内容
游戏活动中幼儿表现积极
可以改善的是:教具方面:鸡妈妈的翅膀可以做大一点,让幼儿感觉真的像藏在妈妈的翅膀下面