第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节、生物的特征1．生物的生活需要 2．生物能进行 3．生物能排出 4．生物能对外界刺激 5．生物能 和 6．生物都有 的特性。7．生物都是由 构成的（ 除外）第二节、调查我们身边的生物1．生物的分类（1）按照形态结构特点，将生物分为 、 、 三大类。（2）按照生活环境不同，将生物分为 和 等。（3）按照用途不同，将生物分为 、 、 、 等第二章 了解生物圈第一节、生物与环境的关系1、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为 和 两类。非生物因素：光、温度、水分、土壤条件等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系最常见的是 ，还有 、 2、探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 。（单一变量）3、生物对环境的适应和影响（1）生物对环境的适应 例：沙漠中的骆驼刺对干旱缺水环境的适应；海豹对寒冷环境的适应（2）生物对环境的影响例：植物的蒸腾作用调节空气湿度；植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力；动物粪便改良土壤、蚯蚓松土第二节、生物与环境组成生态系统一、生态系统 1.生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫 。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等等，都可以看作一个生态系统。 2.生态系统的组成 非生物部分——阳光、空气、水、温度等生产者——绿色植物（能通过光合作用制造有机物） 消费者——动物（不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食）分解者——细菌、真菌（能把有机物分解成无机物）3．生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的。二、食物链和食物网1．在生态系统中，不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做 。2.在一个生态系统中，多条食物链彼此交错连接，构成了 。3.食物链和食物网： ① 生态系统中的 和 是沿着食物链和食物网流动的（单向流动，逐级递减）；② 食物链以 为起点，终点为 ， ③ 食物链中不能出现 和 。④ 越高，生物数量越少； ⑤ 有毒物质沿食物链积累（ ），营养级别 的生物，体内有毒物质积累的 。三、生态系统具有 自动调节能力在一般情况下，生态系统中各种生物的 和所占的 是 的。但这种 ，超过则会遭到破坏。生态...
