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《小鸟和守林老人》教学课件(详细解读)VIP免费

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生字学习生字学习诧 询 脂 叽喳 莓嵌 炊chàxúnzhījī诧异询问脂肪叽咕zhāméiqiànchuī叽喳草莓镶嵌炊烟惊诧:狂吠:硕大:馈赠: 表示十分吃惊,十分惊讶。吠:狗叫。狗狂叫。 高大,肥大。 指赠送的礼品、东西;也指赠送,尤指长辈对晚辈、上级对下级的赠送,谦辞。重点词语自学交流 阅读课文,简单地说说课文讲述了一个什么故事。 课文讲了一位老人尽职尽责地守护树林,得到了鸟儿们的尊敬与爱戴。朗读课文( 1-2 自然段) 划出描写老人的句子并读一读。你体会到什么?齐读课文第 7-9 自然段 谁来为小鸟与老人设计一段对话,表达老人的欣慰与小鸟的兴奋。 想一想:老人为什么“这一夜睡得很好”?学习课文第 7-9 自然段 轻读课文标记出描写鸟儿行动的句子。 说说你的体会。学习 10-15 自然段 鸟儿们对老人的情感发生了几次变化 ( 起初怎样→后来→然后→最后又如何 ) ? 请在文中画出体现鸟儿们情感态度的词语或句子。 起初,鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?打猎的吧?不像。老人带了一条黑狗,可没带猎枪。 后来: 那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。他们发生了激烈的争吵。 黑狗在狂吠。那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他们低下了头。 那伙人走了,老人轻轻抚摸受伤的树干,抚摸流出松脂的伤痕,又拾起被震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上…… 老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个好人。 后来: 鸟儿们开始拜访老人的小屋。“叽叽,喳喳,”好像在说:“您好!您好!” 老人呵呵地笑着,用饭粒招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠,接着又是一颗,又是一颗… … 老人像对待自己的小孩一样,关心、照顾、爱护着树林和小鸟。 最后: 林中小屋没有升起炊烟那天,鸟儿们知道老人走了。 谁也没邀请谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林间小屋的上空盘旋,哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。 鸟儿们衔来无数的花瓣,无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨,下了一场绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶,掩盖了林中小屋…… 鸟儿们对老人的情感变化几经四次“( )—( )—( )—( )”,为什么会有这样的情感变化,说明了一个什么道理?惊诧信赖喜爱依恋 从自已做起,生活中,你会怎样与大自然和谐相处? (动笔写一写)总结升华,拓展延伸

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