2009 年上学期少先大队工作总结 本学期我校少先大队部认真学习贯彻党的十七大会议精神，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的原则，切实加强青少年学生的思想道德教育。在学校领导的关心和指导下，在各位中队老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动，引导少先队员在服务他人、服务社会的体验中培养社会公德和接受爱国主义、革命传统教育，使他们的道德水平和文明素质得到提高；引导少先队员在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、坚持狠抓常规学生行为常规管理是少先队工作的重点，学生良好行为习惯重在养成，因此加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。本学期少先大队主要采取了以下几种教育途径：1、始终坚持周一升旗。对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。每周一无论是天晴还是下雨，全体少先队员均能够顺利完成升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有发言人。本学期分别安排学校领导,老师或学生,结合每月的重点节日、重点事件及实际情况，不失时机地安排国旗下讲话内容，多渠道、多层面、多方位的强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育，安全教育文明礼仪教育，法制教育，防毒教育，诚信教育等等。2、评比和颁发流动红旗。利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：仪容仪表、升旗仪式、课间纪律、眼保健操、广播操、卫生保洁、路队纪律等项目。常规评比以每日“校风监察”和少先队辅导员定期抽查相结合，每周进行一次流动红旗的评比。此外，本期还进一步加强了各班“红领巾文明卫生监督岗”的责任与管理，通过各班监督岗的检查和督促，进一步维护了学校的卫生环境。同时让各班的学生干部在实践中得到了锻炼和提高，这不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时他们的一言一行也在全校学生中起到一定的模范带头作用。3、评选卫生保洁示范班。为了提高全校的整体卫生水平，尤其是加强课间乱扔乱丢乱拨现象的管理，保持学校整天的清洁营造一个温馨、整洁、舒适的校园环境，少先大队在各年级各班开展每周 “卫生保洁示范班” 评选活动，此项活动的开展不仅大大提高了学生的保洁意识，还使我校的卫生工作有了彻底的转变。4、充分发挥班级图书角的作用。积极鼓励各班开辟图书角每个图书角还设有...
