第八课竞争合作求双赢竞争中生存• 政 治 竞 争• 经 济 竞 争教育竞争人 才 竞 争体 育 竞 争中国 T—99 式主战坦克波兰 PT—91 主战坦克• 军事竞争• 军事竞争生活处处有竞争。竞争，人类永恒的话题。达尔文：“物竞天择，适者生存”。歌德：“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远也不会疾驰飞奔。” 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。 后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。体验篇——感受竞争“ 竞争”的作用① 竞争给我们现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；② 竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；③ 竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。（个人）竞争的① 可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；② 竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；③ 可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。竞争的 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？1 、为了考出好成绩，在考试中作弊2 、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3 、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己4 、为了入团，故意讲竞争对方的坏话5 、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量良好的竞争意识 做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。※ 相信自己能够发挥最佳水平※ 崇尚公平竞争※ 保持良好心态、胜不骄、败不馁※ 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人（ 1 ）任何一种竞争都应该公平竞争（ 2 ）竞争中必须遵守的基本准则—— 道德和法律参与竞争的目的： 超越自我、开发潜能、激发热情，提高工作效率， 取长补短，共同进步。“ 哥德巴赫猜想”的猜想：1+1 ＋ 1= ？ 日本人流行一句话：“一个中国人可以打得过一个日本人，但三个中国人却打不过三个日本人。” 中国也流传着一句话：“一个和尚挑水喝，两个和尚...
