人教新课标三年级数学下册 学习目标1. 在动手操作、解决问题的过程中体会等量代换的思想。2. 在数学活动中，进一步发展同学们的动手操作能力、初步逻辑推理能力、语言表达能力、运用数学知识解决问题的能力。3. 在丰富的数学情境中，让同学们感受到学数学、用数学的乐趣。 我想吃你的 西瓜！我想吃你的苹果！ ? 个苹果1 千克1 千克1 千克1 千克1 千克 〓〓〓〓1千克1千克1千克1千克〓算式 :4×4=16 （个） ? 只羊 ? 只羊算式 :2×4×2=16( 只 ) 算式 :2×4×2=16( 只 )? 只羊 1 只鸡和 1 只鸭，谁重一些？ 鸭 > 鸡 鸭 > 鸡 打手势 ( 判断对错 ) ① = =6 根 得出： =12 根（ ×） 打手势 ( 判断对错 )②1 壶水 =2 瓶水 1 瓶水 =8 杯水 得出： 1 壶水 =16 杯水（√） 打手势 ( 判断对错 )③□=○+○ □+□+○+○+○=28 得出： □ = 8 ○ = 4（√） 打手势 ( 判断对错 )④ 苹果＞香蕉 香蕉 ＞梨 得出：苹果＜梨（ ×）苹果＞香蕉 ＞梨 1 只大象的重量 = ？只羊的重量2 只牛的重量 =16 只羊的重量1 只大象的重量 =4 只牛的重量 〓〓〓 ( ) 根 玩具店运来一批卡通猫，如果２个纸箱同１个木箱装的一样多，４个木箱同一个大箱装的一样多，那么装在１６个纸箱里的这批卡通猫要装几个大箱？ 42４只羊 （ ）张猪皮 张家2７碗盐 （ ）只羊 王家一头牛 （ ）把斧头 李家18 + + + + =28 + + + + + + =40 = （ ） = （ ）65聪明屋 〓〓
