折 线 统 计 图人教新课标四年级数学下册 教学目标• 1. 通过搜集整理身边的数据，感受学习数学的乐趣与价值。• 2. 学会整理数据，初步认识折线统计图，并能从中获得信息，提出问题，并解决问题。• 3. 初步探索制作折线统计图的过程。 24 届奥运会获 5 枚金牌；25 届奥运会获 16 枚金牌；26 届奥运会获 16 枚金牌；27 届奥运会获 28 枚金牌；28 届奥运会获 32 枚金牌。 中国代表团历届奥运会获得的金牌数 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计表奥运会届数24 届25 届26 届27 届28 届金牌5 枚16 枚16 枚28 枚32 枚 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 奥运会届数24 届25 届26 届27 届28 届金牌5 枚16 枚16 枚28 枚32 枚中国代表团历届奥运会金牌统计图 24 届27 届28 届26 届25 届2008 年 3 月制5102035302515单位 :枚0516161832 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 条形统计图折线统计图折线统计图清晰地显示数据的增减变化。 某病人的体温记录折线统计图37.137.23736.83737.53839.2393839.53637383940 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位；时 4 月 7 日4 月 8 日4 月 9 日单位；摄氏度我的病好了！可以去玩了！ 生活中的折线统计图 股票分析图 心电图 课外统计记录一周内每天的最高气温，制成折线统计图。分析影响气温的因素有哪些？并预测下周的最高气温会是多少？ 这节课你有哪些收获 ?
