走进社会《历史与社会》七年级下册第六单元我们生活的世界个人和社会生活的时空 生活在社区里 人类共同生活的世界 中华各族人民的家园 各具特色的区域生活 社会生活的变迁个人和社会生活的领域走进社会生活的规则走向富足的文明生活丰富多彩的精神生活人地关系人与社会关系主 要 内 容● 教材内容特点● 教材结构分析● 单元教学建议● 我对本单元教学后的感受一、本单元 教材内容特点 :▲ 体现现实性▲ 体现情感性▲ 体现价值观二、本单元教材结构分析 :个人生活在社会中社会是我们共同的我们在 社会舞台上扮演不同的角色我们在社会舞台上受传媒影响最大走进社会在社会中成长大众传媒的影响你我他的世界在社会的舞台上三、我对本单元教学后的感受：案例 1 《社会舞台上的不同角色》……说一说我的角色案例 2《大众传媒的影响》辩一辩 电视对青少年学生的影响利大于弊还是弊大于利？四、本单元教学建议 :▲ 联系生活教学策略▲ 情感教学策略▲ 根据课型选择教法我领着学生走进社会学生带着我融入社会师生共鸣
