【例 1 】 2010 年 4 月 22 日是第 41 个世界地球日，其主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。下列做法中与此主题不相符的是A. 提高森林覆盖率 B. 大量使用化石燃料C. 响应“地球一小时”活动 D. 开发新能源 【自主解答】选 B 。提高森林覆盖率，可以加强光合作用，消耗更多的 CO2 ，减弱温室效应；化石燃料都含有碳元素，燃烧都会产生 CO2 气体， CO2 增多会使温室效应加剧；“地球一小时”是世界自然基金会应对气候变暖所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年 3 月最后一个星期六 20∶30 ～ 21∶30 熄灯一小时，熄灯可以节能，节能可以减少 CO2 等气体的排放，可以减弱温室效应；开发使用新能源，可以减少化石燃料的燃烧，减少 CO2 的排放，能减弱温室效应。故选项B 符合题意。【例 2 】（ 2009· 兰州中考改编）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C. 加热蒸发食盐水得到食盐和水，该过程发生了分解反应D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应【规范解答】选 A 。命题立意：本题考查氧气的性质以及氧化反应和化合反应之间的关系。关键点：氧化反应与化合反应的分类依据不同。解题思路：【例 3 】（ 2009· 陕西中考）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2 。请你参与下列的探究并回答问题。（提示：浓盐酸有很强的挥发性）【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取 CO2 ？【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取 CO2 ，你认为原因是 _______________ 。讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】（ 1 ）请你填写实验报告中①、②处的内容。（ 2 ）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 _________ （用文字表达式表示）。 【自主解答】浓盐酸挥发性强，虽能和大理石反应产生 CO2 ，但同时也挥发出 HCl 气体，使收集到的 CO2中混有 HCl 气体；稀盐酸与大理石反应速率适中，且能持久，适于实验室制取 CO2 。答案：【方案设计】浓盐酸有很强的挥发性，使产生的CO2 中混有 HCl 气体【实验与结论】（ 1 ）①产生气泡，速率适中且持久② 能持续产生 CO2 ，适于实验室制取 CO...
