微专题二十三 文言语句翻译 一、读一读 1.注意古今词义的变化。如： 是女子不好……得更求好女。“好”原指女子貌美，后指一切美好的事物、善良的品质。 特别要注意古今同形而异义的词语，如“妻子”“亲信”等词，必须拆开翻译。 2.注意词类活用的翻译方法。如： ①天下云集响应，赢粮而景从。“云、响、景(影)”是名词作状语，译时加“像……一样”。 ②秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。“固”是形容词活用为名词，译为“坚固的地方”。 ③殚其地之出，竭其庐之入。“出、入”是动词活用为名词，译为“出产的东西、收入的财物”。 ④且庸人尚羞之。“羞”，意动用法，译为“以……为羞耻”。 ⑤以愚黔首。“愚”，使动用法，译为“使……愚昧”。 3.注意固定结构和固定句式的翻译方法。如： ①我孰与城北徐公美？“孰与”是固定结构 ，应译为“与……比，哪一个……”。 ②无乃尔是过与？“无乃……与”是固定句式，应译为“恐怕……吧”。 4.注意文言句式的特点及翻译。 判断句——译出“是”，被动句——译出“被”，疑问句——译出疑问语气，省略句——补出省略成分，变式句——还原位置(例句略)。 5.注意文言句内、句间对称的特点，学会推断词义。如： ①忠不必用兮，贤不必以。根据“用”推断“以”的意思是“任用”。 ②简能而任之，择善而从之。根据“择”推断“简”的意思是“选拔”。 6.注意翻译字字落实、句句对应的特点。如： ①以相如功大，拜为上卿。 译文：以蔺相如的功劳大，任命他为上卿。 ②今急而求子，是寡人之过也。 译文：现在形势危急求你帮助，是我的过错。 以上两句翻译都未做到字字落实，①句的“以”字未翻译，②句的“是”字未翻译。 7.注意专用名词不译的原则。 8.注意译时句不离篇的原则。 9.注意译后语句通顺，无语病。 二、练一练 阅读下面的文言文，完成文后题目。 舒芬，字国裳，进贤人。正德十二年举进士第一，授修撰。 时武宗数微行，畋游无度。其明年，孝贞皇后崩甫逾月，欲幸宣府。托言往视山陵，罢沿道兵卫。芬上言：“陛下三年之内当深居不出，虽释服之后，固俨然茕疚也。且自古万乘之重，非奔窜逃匿，未有不严侍卫者。”不听。 世宗即位，召复故官。嘉靖①三年春，昭圣太后②寿旦，诏免诸命妇朝贺。芬言：“前者兴国太后③令旦，命妇朝贺如仪。今遇皇太后寿节，忽行传免，恐失轻重之宜。乞收成命，以彰圣孝。”帝怒，夺俸三月。未几，复偕同官伏左顺门哭争。帝怒，下...
