情趣与兴趣目标展示1. 懂得生活处处有情趣，情趣源于兴趣。2. 情趣与人们的生活息息相关，陶冶高雅情趣能使我们的生活充满欢乐。自学指导1. 情趣与兴趣的关系 ?2. 高雅情趣的作用 ?3. 庸俗的生活情趣的危害 ?新课导入• 有人说，生活就像一幅绚丽多彩的画卷，体会到了吗？你有没有过丰富多彩、富有情趣的生活呢？在节假日里，你是否去过野外踏青、河边钓鱼、池中游水、林中探幽？你是否以观看过一望无际的草原、凌 空飞翔的雁群、露珠影射的阳光、黄昏 落日的余晖……课堂情境、活动设置情趣源于兴趣• 情趣的广泛性和类别 观察鉴赏类： 集邮、集钱币、收藏贺卡、字画古玩等。 生活消遣类： 打牌、下棋、养花、钓鱼、旅游等。 文化体育类： 唱歌、跳舞、写诗、作画、打球等。 实用技能类： 编织、小制作、小发明等。 （活动一：说一说自己的爱好，当时的感受和体会）表现← 情趣————— 兴趣→（源于）区别：兴趣是短暂的，是经常变化的，而情 趣是持久的，是稳定的。联系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有 兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。.情趣的雅与俗活动二：合作探究辨情趣材料一：小明从小就喜欢旅游，每到假期，就会和家人一起去游览和欣赏名川大山、名胜古迹。既使自己的假期生活充实起来，又增进了对祖国大好河山和传统文化的了解。为记录自己的足迹，他还学会了摄影。每到新学期开学时，他总会拿出一些佳作和同学一起欣赏。材料二：小军最近迷上了上网，因为网络中的游戏使他流连忘返，常常一放学就一头扎进网络游戏中，以致作业也忘了做。还经常跟同学介绍自己玩游戏的技巧，有时候连上课也想着怎样“闯关”。[ 想一想 ] 1. 哪一个材料是高雅情趣？ 2. 高雅的生活情趣对我们的生活有什么作用 ? 庸俗的生 活情趣对我们又有什么危害 ? 3. 在我们周围有哪些庸俗的生活情趣 ?1. 高雅的生活情趣 ---- 弹奏乐器、打球、登山、下棋、绘画、养宠物…2 . 庸俗的生活情趣 ---- 赌博、吸毒、吸烟、泡网吧、迷信…3 . 高雅情趣的作用：有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求，有利于开阔眼界和开发智力，有助于提高道德和文化修养。它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。4 . 庸俗的生活情趣危害：不利于我们的身心发展，甚至有害于身心健康，使人眼界狭隘，丧失远...
