⑴ 平等与尊重⑵ 宽容与理解⑶ 关心与互助⑻ 积极参与他人的活动⑷ 负责与合作⑸ 礼貌待人⑹ 善于表达⑺ 学会倾听⑼ 努力让别人接受和接受别人⑾ 学会化解冲突和矛盾⑽ 学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调成功人际交往（ ） 文明交往的（ ）成功交往的（ ） 成功交往的（ ） 1 、公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利
2 、每个人都具有天赋平等的人格3 、每个人都具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利
故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼
林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼
随员对总统的举止表示不解
林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人
”故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍
离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳
”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉
”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的
” 从这两个故事中， 你感悟出了什么共同道理
每个人 天生应该具有同等的：生命权利、发展权利、追求幸福的权利平等待人尊重他人小文：我从农村到城里来上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音，都和城里的同学不一样
课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理我
虽然这所学校很有名气
可是我一点也不喜欢
我很想念小学的同学
小凯：班里组织上街搞公益募捐活动，我想参加
老师说我学习成绩不好，等成绩提高了再说
同学也说，你先救自己吧
我觉得自己在班里好象是一个“下等人”
小兰：我家经济不富裕，妈妈靠做钟点工补贴家用
那天学校开家长会，妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校，有的同学在背后指指点点，让
