1语文 2 病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。 《考试说明》中列出的病句类型大致有如下情形： 病句种类与修改方法 3 1 、用词不当（ 1 ）这些书籍都是介绍现代高科技的科普读物，我们很难读懂。 （因使用范围不同而混用） （ 2 ）你这次当选为班干部，应该好好和同学们混在一起，以便于开展工作。 （因褒贬色彩不同而混用 ） （ 3 ）班集体这次荣获书法比赛团体第一名，我们都感到荣誉。 （名词误用） （ 4 ）这段绯蓝的布料真好看，想来应该是很好卖的。 （生造词语） 4 2 、成分残缺（ 1 ）在官兵的共同努力下，终于排除了这十几个隐患，保卫了防洪大堤。 （句首滥用介词，主语残缺） （ 2 ）社会主义建设有理想、有文化的大批青年出现，是成功的前提。 （遗漏了“有”字，谓语残缺） （ 3 ）减轻中小学生过重学业负担的问题，是当前应该认真对待。 （句末应加“问题”，缺少宾语。） 5 3 、搭配不当 （ 1 ）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 （主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） （ 2 ）她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。 （动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”） （ 3 ）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 （关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。） 6 4 、语序不当 （ 1 ）我国粮食的生产，现在已经自给有余。 （定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的粮食”） （ 2 ）在教室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 （多层状语语序不当，应改为“热情地同他交谈”） （ 3 ）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 （词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。） 7 5 、结构混乱 （ 1 ）他的家乡是云南曲靖人。 （应该是“他的家乡是云南曲靖。”或“他是云南曲靖人。”两种格式选用一个） （ 2 ）止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 （应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，两种格式选用一个） （ 3 ）你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。 （把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选...
