第二单元:中古亚欧文明【内容标准】ü了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动
ü以查理 · 马特改革和丕平献土为例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位
ü通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义
ü讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因
在公元前 1 世纪前后,开始出现奴隶制国家
后来,奴隶制国家大和兴起,随后大和不断征服扩张, 5……世纪统一了日本一、东亚:日本大化改新你认为有哪些因素推动了大化改新的进行
1 、背景: P292 、时间: 646 年;人物:孝德天皇,年号“大化”3 、内容:见学案 A 、政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官; B 、经济上:土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期分土地给农民耕种,收取赋税 从改革的内容中我们可以看出,这场改革给日本带来了什么作用
从“大化改新”到 1868 年“明治维新”以前的1200 年左右的时间,是日本的封建社会时期
由于中日两国长达两千年的交往,日本文化深受中国文化的影响
从日本的围棋、书法、茶道,一直到天皇即位,都有中国文化在背后闪烁
许多在中国已经消失的文化,在日本却很好地保存下来
所以要研究中国文化,必须学会日语;同样要研究日本文化,汉语也非学不可
日本人善于学习他人的先进文化和技术,并将这一特性加以发挥,创造出自己的 日本文明
日本人在电器方面的研 究开发就是这一民族特性的 极致体现
课外学史日本地理教科书一段课文日本奈良时代服饰课外学史二、西亚:阿拉伯文明伊斯兰教兴起前夕的阿拉伯半岛处于怎样的社会景况
(一)伊斯兰教的兴起1 、背景: 内部:新旧社会交替,社会矛盾尖锐 外部:外族长期侵扰,社会秩序动荡2 、兴起: 时间: 发源地: 创始人:7 世纪阿拉伯半岛麦加地区穆罕默德(主要活动见学案)世界三大宗教比较表基本教义创始人发源地产生时间宗