如何让孩子懂得的人际关系的真谛?孩子们在一起玩的时候，互相发生点小矛盾小摩擦很正常，家长不必把这看成是问题，不必马上出面干涉，更不必因此而生气。不严重的情况下，假装没看见，把矛盾留给孩子们自己解决；较严重时，简单地拉开即可，不必计较自己的孩子吃亏了还是占便宜了。道理可以简单讲一下，不讲也行，关键要保持友好轻松的态度。这看似有些不作为，却正是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单、也最有效的方法。我把这种方法总结为“三不原则”：不生气，不介入，不怕吃亏。我女儿圆圆岁前的固定玩伴是婷婷和小哲，都是女孩，出生时间差不多，且在同一是东家进西家出地在一起玩。婷婷和圆圆性格比较温柔，小哲比较急躁，常常在抢东西时狠咬对方一口。我记得有两次圆圆去小哲家玩，突然哭着跑回来，说小哲咬她了，胳膊上我总是看看她的小胳膊，笑着对她说：“哦，又打架了。”然后轻轻地吹吹她被咬的地方她如果说还痛，我就再吹吹，或轻轻地吻吻，妈妈的吻是最好的止痛剂。她如果说不痛了痛了，那就再找小哲玩去吧。我的态度对圆圆的影响十分明显，她往往是泪痕未干，情绪就完好如初，马上返身又出持续的情绪，说不想去找小哲，要自己在家玩。我也笑笑说：“好，那就在家玩吧”，了十分钟，就又想找小哲，或是小哲自己就跑过来了，两人很快又玩得热火朝天。事实上，婷婷也常被小哲打哭，或者圆圆和婷婷有时会倚仗比小哲个子高力气大，情得小哲大哭。我们几个家长持有的态度差不多，当然我们都会告诉孩子要和小朋友好好玩也尽量用引导的方式化解她们的矛盾。同时，对孩子之间的打架吵架，我们都坦然平和，里算计自己的孩子是不是吃亏了，或是抱怨别人的孩子如何等。所以三个孩子一直在一起家长的这种态度，给孩子传达一个信息，即发生冲突是件很正常的事，不用在意，过谁错，该怎样相处还怎样相处这样一种心理的建立非常重要，是儿童能正常地发展人际是豁达、友善的生长土壤。事实上孩子们确实很快就学会了协调，闹意见的次数越来越少。圆圆岁时，我们迁母迁到青岛。烟台、青岛离得不远，两个小家伙隔几个月就要见次面，在我印象中，从那几天，再也没闹过意见，总是那么快乐默契，每次分别都哭得泪水涟涟，迫不及待地期待一直持续到现在她们长大成人。“三不原则”看似消极，意义却非常积极，它的主要功能是避免了成人破坏性的参与儿童有能力自己解决相关问题。这个信念的确立非常必要，它是科学儿童观的重要组成部分，可迁移到其他问题...
