人教版八 年级 信息技术教案 备课序号：第 节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 2022 年3 月 28 日—4月1 日 教学内容 活动3 制作简单的三维模型（第一课时） 课 型 新授课 教 学 目 标 知 识 与 技 能 了解基本几何体建模和草图建模的方法 会根据需要利用基本集合体和草图建模的方法制作三维模型 初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性 过 程 与 方 法 本节课主要以演示法和任务驱动为主，通过教师讲解演示交给学生基本的三维软件操作技能，学生通过完成不同的任务习得本节课的重点知识。 情感态度价值观 通过三维模型构建的学习可以激发学生对三维设计的兴趣，使学生能够初步感受到计算机构建三维模型的便捷性。同时能够培养学生的计算机思维和自主探究能力。 德育渗透 激发对三维设计的兴趣。提高学生生活实践应用能力和信息素养，培养学生的计算机思维和自主探究能力。 教法与学法 以演示法和任务驱动为主，通过教师讲解演示交给学生基本的三维软件操作技能，学生通过完成不同的任务完成所学知识。 教学重点 学会使用布尔运算 教学难点 熟练使用布尔运算的方法，通过加、减、相交等不同的运算方法制作出需要的模型 教学准备 多媒体机房、3Done 软件、课件 教 学 过 程 个性思考 一、复习导入 上节课我们学习了3D one 软件的基本界面，3D one 窗口由标题栏、菜单栏、工作区、工具栏、浮动工具栏、视图导航器、资源库等部分组成。知道了各个部分的主要作用，本节课我们一起来学习利用3D one 软件制作三维模型的知识和方法。 二、讲授新课 接下来我们一起尝试利用3D one 软件制作一 些简单的模型。 （一）利用基本几何体建模的方法制作三维模型 3D one 软件自带基本几何图形（六面体、球体、圆锥体、圆柱体），可以用来建造三维模型。在创建时也可以通过布尔运算组合这些基本的集合体，创建简单的三维模型。 基本几何体建模的基本原则：一般遵循创建2个或2 个以上几何体，对这些几何体进行布尔运算，得到三维模型，复制、移动或者缩放的过程来进行。 教师：说了这么多同学们可定在想什么是布尔运算呢？接下来我们一起来学习。 布尔运算：通过模型间相加、相减和相交运算，以产生新的三维模型。 加运算：将基体合并并融合成为一个基体，最后得到基体与合并体的集合。 减运算：将基体与合并提相交的部分在基体上切除下来，最后得到基体中不与合并体相交的部...
