0 可编辑可修改1 韩岔小学数学优秀作业评比方案评比目的：1、旨在树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实
最终推动良好学风的形成
2、为学期末进行优秀作业展示做准备
优秀标准：各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范，及时上交
作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度
评比方法：1、每班按照 20%的比例推选 （数学、）优秀作业参评，作业和连同名单按优秀顺序排例放在一个袋子里交教导处
（参评作业种类参照“一个意见，两个规范”）
2、任课教师要早做宣传，以督促检查指导等措施提高学生的作业质量，按照面向全体的原则，择优推选
3、按照优秀作业的评选标准评出等次
0 可编辑可修改2 一、活动目的
全面贯彻落实 《中小学教学常规》要求，规范学生作业
以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，既促进教师之间的工作交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会
通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，从而培养学生良好的作业习惯
特制定本方案如下：二、组织机构
组长 : 高怀礼成员：数学教师三、评比方式
四、评比标准
1 ．作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象
（占50%）2．作业批改及时，及时更正（占10%） 3 ．作业保持整洁，习惯良好（占20%） 4 ．作业批改正确，无错改、漏改（占20%） 1 ．作业要求全批全改（批改次数有保证），作业的评语要中肯有指导性
2 ．作业本封面、封底整洁，不卷角，不能在作业本上随意涂、抹
3 ．批改字迹书写工
