学生体质健康测试分析报告2015 年九年一贯制学校学生体质健康分析报告按照《学生体质健康标准》测试要求,本次我校测试学生共有210 人,其中男生 110 人,女生 100 人
依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试 一二年级:身高、体重、视力、50 米、坐位体前屈、一分钟跳绳
三四年级:身高、体重、视力、50 米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐
五六年级:身高、体重、视力、50 米、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、肺活量
本次测试 总体上看学生大多处在良好和及格档上,从样本数的综合评定等级人数比例来看,我校被测学生中,优秀人数3 人,优秀率为 1
43% ,良好人数 68 人,良好率为 32
38%,及格人数 136 人,及格率为 64
76%,不及格人数3 人,不及格率为1
详细的数据评定(祥见后表) ,并根据学生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的体质健康水平,促进学生的健康成长
今年我校学生的体质状况呈现下降的趋势
学生的许多身体素质指标明显下降,主要表现在耐力素质小学(50 米*8 往反跑),这一情况值得人们深思和研究
为此,针对我校学生的体质状况分析其中的原因,并提出相应的对策,对改进我们的体育教育,提高学生的身体素质具有十分重要的现实意义
1、学生体质下降的原因探索所谓体质就是人们的有机体在遗传变异和后天获得性基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征
它包括体格、体能和适应能力三方面,而当前我校学生的体质测试的结果看,学生的生理、心理健康状况令人担忧
通过分析,主要原因有以下几个方面:1
1、营养过剩,胖墩增加据测试的数据显示,我校学生肥胖率以达(32 人)15
32%,肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一
学校里有那么多的" 小胖墩 "