2018 年上半年教师资格考试思想品德学科知识与教学能力真题（初级中学）( 总分： 150.00 ，做题时间： 120 分钟 ) 一、单项选择题本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。( 总题数： 30，分数： 60.00) 1. 某教师在进行“传承中华民族精神”内容的教学时，开展了“寻找身边的民族精神”的探究活动。通过探究讨论，学生较好地理解了中华民族精神的内涵和表现。该教师组织开展学生探究活动旨在（）。A. 展示探究活动的基本过程B. 引导学生掌握科学的知识体系C. 引导学生在探究活动中领会观点√D. 提高学生社会参与的能力解析：根据题意，教师组织学生开展“寻找身边的民族精神”的探究活动是为了让学生通过探究，进一步理解和掌握中华民族精神的内涵和表现。中华民族精神的内涵和表现是初中思想品德国情教育的重要部分，更是新时代少年理应掌握的基本观点，因此该探究活动旨在引导学生在探究中领会观点。2. 教师必须不断地反思自己的日常教学行为，着眼于自己教学行为的改进，持续地追问“什么样的教学才能促进学生发展？”“我的教学是否有利于学生思想政治素质的提高？”通过对教育教学活动的自我觉察来提高自己的教育教学效果。这主要强调，教师的教学评价要（）。A. 关注学生身心健康的状况B. 坚持多元化的评价方式C. 着眼于学生学习成绩的提高D. 注重教师的自我评价√解析：“教师必须不断地反思自己的日常教学行为”“通过对教育教学活动的自我察觉来提高自己的教育教学效果”，强调的是教学反思的重要性，表明在教学评价中教师要注重对自我的评价， D 项符合题意。 C 项说法片面，教学评价不仅要着眼于学生学习成绩的提高，更要注重学生思想品德的形成与发展。A、B 两项在题干中并未体现。3. 统编《道德与法治》教材在呈现具体内容时，常常用文字、演示图等多种方式给予充分的说明和表述。这种教科书编写方式（）。A. 突出课程的政治性和思想性B. 符合学生的学习心理和认知规律√C. 坚持理论联系实际的原则D. 符合学校发展和地区差异解析：初中学生的抽象思维德力相对较弱，“常常用文字、演示图等多种方式给予充分的说明和表述”，符合该阶段学生的思维发展水平。所以这种教科书编写方式符合学生的学习心理和认知规律，B 项符合题意。4. 中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难、无私奉献，取得了举世瞩目的成就。这直接说明中华民族精神（）。A. 是奉献精神的具体内容B. 在不同的历史时期...
