第 1 页 共 20 页三年级上期班队工作计划三年级上期班队工作计划的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2) 、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,保证星期二、四让学生按时、积极参加二课堂活动。2、重视后进生的转化(1) 、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。建立“一帮一”互助小组,采劝一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2) 、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。二、凝聚民心,狠抓班集体建设。1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1) 、进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2) 、随时召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管- 理-员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。三、管理细化,重视学生行为习惯养成教育。第 2 页 共 20 页1、卫生方面:有句话说:“抓在细微处,落在实效中。”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。比如,我们班以前的值日工作存在着很大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好作用,致使流动红旗老得不到。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先给每个学生分配一块属于自己的“包干区”,然后责任到人。在我们班,这一学期,我大胆地尝试无值日生制度,而实际上人人都是值日生,无形中培养了学生的责任意识。2、纪律方面:(1) 、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要提前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的学习宗旨是“学就认真地学,玩就痛快地玩。”(2) 、课间纪律分配周一到周五的值周长,随时随地检查反馈学生的不文明现象,让学生合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动。(3) 、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到...