黙黙耕耘 乐于奉献 东城小学 李红军 东城小学教师李红军，20 多年从教生涯中,他坚持拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈事业心和责任感，他时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家，爱生如子，团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益
以“教书育人”为已任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的评价
一、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名教师，我虚心地向富有经验的教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上讯速成长起来
教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率 ，善于引导学生主动探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变要我学为“我要学”，适应课改理念极大培养学生学习兴趣
二、爱学生,严格要求学生,成为学生的良师益友
爱是打开学生心灵的钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心、就能教好学生，他是这样说，也是这样做的
他关爱每一个学生，对学生爱中有严，严中有爱，偏爱一个好学生，更不放弃一位学困生，他每天利用中午休息时间给学生补课，他常说：“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心”
他只用一棵朴实的心去爱每一位学生
本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上
根据学生个性采取适当的教育方法，培养学生良好的行为习惯，包括生活习惯，做人习惯，学习习惯，思考习惯和健体习惯，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度
他相信身教重于言教
因此，在平时与学生相处时时刻刻严格要求自己，要求孩子做什么，老师先要做到，做好学生的表率
比如：要求学生讲卫生，自己看到教室或走廊有废纸条，总是弯下腰去捡起来，因为他发现，那些近旁学生看到老师这样做之后，也能在地
