我的小故事说起我们的教学小故事，那是几筐几箩也讲不完，虽然没有那么多感天泣地的情节，但也有印象深刻的故事情景让人难以忘怀。2005 年的冬天，天气很冷。作为班主任的我每天得迎着寒风上早自习，摸着漆黑的天，照着手电筒去检查学生宿舍。虽然条件很艰苦，但这样的工作让我感受到了人生的意义，因为它让人很充实。凭着对工作的满腔热情和领导对年轻人的赏识，干什么工作都尽职尽责，一丝不苟，但不想落后的我最终还是尝到了工作的苦头。记得那一天刚下完雪，天气很阴沉，上完下午第七节课，学生们都在吃晚饭，我正在办公室改作业，突然门口有学生报告，进来的是我班文艺委员陈金枝，面对我，她站在门角，畏缩地用最小的声音告诉我：“老师，外面有几个校外女生叫我到校外说事！”一听到有校外人来干扰学生上课，我便有些生气，想也没想，就直接告诉我的学生：“你就呆在老师办公室，哪儿也别去！”年轻气盛的我心想这样就不会有事了，可事实却出乎意料。缺乏经验的我只为了保护自己的学生竟然忘记了方式方法，更忘记了自己的安全，谁知社会上的那些孩子胆大妄为，竟跑到我的办公室来找陈金枝，只因我把学生藏在办公室，他们就对我这个身单力薄的老师动起了手，当时的我头晕眼花，不分天南地北。现在回想起当时的场景，还是心有余悸，真可怕。就这样，作为老师的我无缘无故的蒙受了这样的一次羞辱和打击。一段时间内我都想不明白：难道做老师的保护自己的学生都有错吗校外孩子们的嚣张气焰是谁纵使的？这次我的身体和精神上的损失该有谁来负责？思来想去，不管怎样，这次的经历都给我的心理留下了一层阴影，怎么抹也抹不去。而且这件事最终也不了了之。时隔几年，心有余悸的我一直在教育教学的工作中思考着这个问题。我不停的反复的在问自己，到底是什么使得像我这样的惨剧在不断的发生，而且往往受害者还要成为最终的道歉者？难道没有人考虑过这样做带给社会的负面影响吗？难道大家不知道最终受害的还是孩子吗？可是为什么总要让为师的摒弃师道尊严去纵容孩子们的过错呢？太多的为什么，相信让我和我的同行们都很迷茫！，虽然在内心里，我已经原谅了哪些无知的孩子，但每当遇到或听说老师被学生或家长殴打的事情时，我都会带着同感同情去反思：反思自己﹑ 反思学生﹑ 反思这个群体﹑ 反思社会！怎样才能使得惨剧不再发生？怎样才能是我们的教育事业健康发展呢？当然，一个人的力量是微弱的，要解决问题还得靠大家的努力与携手共进！回归现...
