八年一班德育工作计划 裴宏会一、指导思想在学校党政的正确领导下，坚持德育工作的主导地位，以努力提高班主任的工作能力为工作中心，以严抓学生日常行为规范的养成为工作重点，加强精神文明建设，为形成良好的学风、班风、校风打下坚实的基础；为培养学生爱家、爱校、爱乡、爱国，做一个新时代的好学生、好孩子、好公民而努力工作。 二、主要工作（一）加强班级干部德育队伍建设，提高班委、团委干部的德育水平。 1、班级中的每一位学生都处于成长期，把关心学生的成长作为班级工作的核心，班主任在班上先引导一批表现优秀，在思想上要求进步的学生担任级干部充分调动这批学生的热情和为班级学生服务的精神。利用班主任会议时间加强德育理论学习，同时不定期召开班级干部会议，对这批学生进行培训，切实提高他们的道德素质，以帮助他们在思想上树立为班级服务、为学生服务的工作态度。 2、进一步完善和实施“班纪班规制定”，健全有效的考核与激励机制，充分调动学生的学习积极性，推进班级德育队伍的管理与建设。建立班干部职责规范、和对学生的定期考核并张榜公布，以班级为单位奖优罚懒。（二）推进民族精神教育和生命教育工作。 1、抓好《纲要》学习的辅导工作。充分利用周一班主任工作例会，领会两纲精神，并落实于课内外教育教学活动。 2、构建民族精神教育与生命教育的课内体系。将民族精神教育与生命教育与课改紧密结合，要充分发挥教研组的作用，将两纲落实到教学中。特别要形成科学合理的民族精神教育序列。生命教育要发挥思想品德、体育与健身等显性学科的优势，分层次、有重点地开展。“纲要”教育注重潜移默化、注重全方位教育，突出学科作用，突出学生体验。 三、主要工作安排3 月份1、制定班委会工作计划；召开班委会会议，开学初工作安排，制订班级工作计划。（第一周）3.1--3.52、学雷锋，开展“让雷锋精神永流传”主题班会。（第二周） 3.8---3.123、制订后进生转化计划（第三周）3.15—3.194、“爱我宁城 做环保小卫士”主题活动。 (第四周) 3.22—3.265、 “人人讲文明”活动。（第五周）3.27—4.24 月份1、清明扫墓，祭奠先烈（第六周）4.5—4.92、“我会用文明语言”主题班会课（第七周）4.12—4.163、全民阅读，通过阅读提高自身素质（第八周）4.18—4.234、观看儿童教育电影（第九周）4.26—4.305 月份1、期中考试（第十周）5.3—5.7 2、三个远离，四个禁止；感恩母亲（第十一周）5.10—5.143、中学生日...
