电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级思想品德第五单元第十三课__分数的品质导学案VIP免费

七年级思想品德第五单元第十三课__分数的品质导学案_第1页
1/2
七年级思想品德第五单元第十三课__分数的品质导学案_第2页
2/2
阿克塞县中学七年级思想品德(上)导学案 学案设计: 学生姓名: 班级:第五单元第十三课 分数的品质【学习目标】1、认识考试作弊的错误与危害性(重点、)2、懂得诚实、公平竞争的意义【课时安排】2 课时【挑战新知识】一、独立阅读课本 p103~p110,完成下列简答题1、分数的真假反映了什么?(P105)2、诚实的人会吃亏吗?(P105)3、作弊有哪些危害?(P106)4、偶尔抄一次答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?(P107)5、“作弊是我自己的事,我又没有妨碍别人”,“我自己不作弊,但是可以帮朋友作弊”,这些观点对吗?为什么?(P108)二、各小组汇报自学情况三、老师与学生总结本课内容,完成以下填空(1)诚实比成绩更重要 ① 分数真假反映人是否具有 品质; 是为人处世的 ,也是社会生活正常进行的 之一。 ② 的人终究会被识破到鄙视; 的人最终会得到信任和尊重。 ③ 不仅是中学生应具备的基本品质,也是我们顺利成长的要条件。(2)作弊的危害① 从长远来看, 不但不能带来 ,而且会造成许多 。 ② 对于个人而言, ; ; 。 ③ 对于社会而言, , 。(3)偶尔抄袭一次不要紧吗?① 抄袭作业、篡改分数都是 的行为,其性质与 相同。② 首先,一个错误的行为,无论多么微不足道,其 都是不会改变的。③ 其次,对 放松警惕,对自己的要求也会 ,最终会 ,甚至是 。2.公平的比较(1)作弊实质上是 ,这不仅违背了的 准则,也破坏了 的原则。(2)在友谊与公平之间,需要我们 。(3)在集体利益与公平之间,需要我们 。【合作探究】分析并续写:七年级学生刘东,在平时学习中存在粗心拖拉的不良学习习惯,影响了他对知识的理解和掌握。一次数学测验中,一道老师反复强调的习题难住了他,他趁老师不注意,偷偷抄起答案来,被好朋友赵军看见并告诉了老师。刘东对赵军的做法非常不满:“不就是偶尔抄了一次答案吗?有什么了不起的!金无足赤,人无完人,对朋友的错误你就不能宽容些吗?”赵军耐心地对刘东说:“……”阿克塞县中学七年级思想品德(上)导学案 学案设计: 学生姓名: 班级:你认为赵军会对刘东说些什么呢?【当堂测试】1. 孔子说:诚者,天之道也;诚之者,人之道。这启示我们( )① 诚实是每个人为人处事的基本原则 ②为人诚实往往会吃亏 ③诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一 ④只有诚实的人,别人才愿意信任他,愿意与他交往A.①③④ B.②③④ C.①②④ D. ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级思想品德第五单元第十三课__分数的品质导学案

您可能关注的文档

精品文库+ 关注
实名认证
内容提供者

中小学课件教案小学资料大全

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部