年级：七 学科： 思想品德 主备人：林平 审核人：张春艳 签印人： 班级： 姓名： 学号 第一次使用： 年 月 日 等级评价：【学案编号：【学案编号：016016】】第四单元 学会学习4.1 培养正确的学习观念【学习目标】：1、知道学习是生活的重要内容，了解学习的类型和特点。2、树立正确的学习动机，养成自主学习的习惯，树立终身学习的观念。【学习重点】：知道学习的重要性，学会做学习的主人【学习难点】：如何主动培养我们浓厚的学习兴趣与求知欲，让学习轻松化。【学法指导】：1、提前对“知识提纲”进行背诵。2、预习案一定要在上课前独立完成，书本以外的知识与每个人的答案会不一样。3、对课堂活动探究的问题，既要善于独立思考，又要充分发挥小组合作的作用，各抒已见，将答案完善。【预习案】一、知识提纲（请在书上做好笔记） ：1. 为什么要树立正确的学习观念（意义）？答：（1）学习是我们生活的重要内容。（2）学习是我们自身成长的需要，（3）学习是我们未来提高生活质量的需要。（4）学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。2．怎样养成主动学习的态度？（1）养成主动学习的态度（2）要把学习当成自己的事情。有了这样的态度，学习就会有源源不断的动力（2）要保持旺盛的求知欲，培养对学习产生浓厚的学习兴趣，自觉、积极地追求知识。3.为什么要终身学习新观念答（1）“终身学习是 21 世纪人的通行证！”（2）学习将永远是我们生活的重要内容。4.终身学习有什么意义答：（1）有利于实现我国建设学习型社会的目标。（2）才可能跟上时代发展的步伐，（3）才能适应知识迅速更新的时代要求，（4）才能满足人们对生活幸福和自身完善的追求。4． 二、课本重要知识：（先整体阅读课本 72-74 页内容，然后结合课本内容,完成下列题目）1.人们经过一代又一代的学习，吸纳和发展前人积累的知识、经验和 ，才拥有了越来越强大的生存和发展能力，才能摆脱了原始的愚昧，建立起 的社会生活。 2 学习是 的过程。3．学习活动的类型有： 、 、 、 等。4.学习活动的方式不同，主要有:(1) ；(2) ；（3） ，（4） 。5．学校学习的特点：① 学校学习的定义：是一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的学习活动。② 学校学习的作用：帮助我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，养成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在＿＿＿的指导下，在一定时期内＿＿＿＿＿地完成一定学习任务。6．树立正确学习观念的...
