我的专业成长途径 我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展
教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生
随着课程改革的深入素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要
为了适应时代的需求,促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，要树立终身学习的意识
一、多读对自己有用的书，进行读书研习
广泛阅读各类书目，充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格
在近期内，我精读了《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念
工作之余，我还欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己
坚持不懈地学
活到老，学到老，树立终身学习的观念
做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构
坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作
二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会
我积极向同伴学习，在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的广泛地学
走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习
积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的
