注意事项:1
每班请留守学生进行调查
各班统一在 9 月 20 日之前的班会课上进行问卷调查
在填写问卷调查之前,请各班主任必须做出说明
调查问卷填写完之后,各班按调查问卷统计表要求组织人员进行统计
各班主任根据统计表的情况,进行分析,并写一份学生心理健康教育的具体方案,与 9 月 21 日下午 5:30 前交学生处
答题说明:选择题在选定的题号上打“√”号,填空题将结果填在题后的________内 第一部分 生活状况 一、 家庭生活状况:1、家庭主要收入来源:a 农业 b 经商 c 外出打工 d 其他二、监护人情况:1、监护类别:a、父母直接监护 b、由爷爷奶奶监护c、独立生活 d、其他2、监护人文化程度:a 没上过学 b 小学文化 c 初中文化 d 高中及以上3、监护人主要责任:a 照顾日常生活 b 督促辅导学习 c 负责人身安全d 进行思想品德教育 e 其他____________________4、对被监护人的态度:a 关爱 b 没办法推托 c 冷淡 d 其他三、你的生活环境:1、现居住卫生状况: a 比父母在家时好 b 与父母在家时一样 c 比父母在家时差2、生理卫生知识指导:a、有 b 很少 c 无 3、帮监护人干家务情况:a 常做 b 偶然做一些 c 不做四、生活上我希望:(可多选)a、能得到学校的关怀,父母在身边关怀
b、有很多朋友,可以和大家一起分享快乐
c、希望可以吃的更好一点,穿的更好一点
d、希望自己照顾自己的能力越来越强
e、希望自己的父母能赚很多钱,然后回家
f、希望父母在外可以平安,健康
g、希望获得自由,不被学校束缚
h、摆脱痛苦的世界
第二部分 心理状况 一、 性格:a 开朗 b 内向 c 任性 d 暴躁 e 柔弱 f其他二、 情感沟通情况:1、父亲的文化程度:a 没上过学 b 小学文化 c 初中文