共创文明班级，争做文明学生活动主题：共创文明班级，争做文明学生活动对象：XX 小学X(x)班全体学生活动时间：201X 年 5 月活动目的：1，倡导礼貌用语，规范学生行为，塑造学生良好的精神风貌；2，强化养成教育，推动学校关于构建文明校园活动的进展；3，以小手拉大手，影响和带动每个家庭，每个公民积极响应禹州市委关于创建文明城市的号召
4，引导学生学会礼貌待人，增进学生友谊，增强班级凝聚力，促进班级和谐发展
活动安排：分三个阶段第一阶段：观察班级里存在的不和谐现象，搜集古今中外典型的文明事例；第二阶段：召开主题班会，做好思想动员；第三阶段：评比表彰：利用晨会评出一日文明之星；利用品评课评出一周文明之星；期末评出最佳文明之星并予以表彰和嘉奖
活动过程：班主任提出活动主题，并做总动员X 老师发言：同学们，我们中华民族自古就是礼仪之帮，56 个民族团结一心，亲如一家
也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的侵略，使多灾多难的祖国虽历经风雨，却毅然坚定地挺立于世界之林
治理班级和治理国家是一样的道理
富民强国靠万众一心，同心协力，建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力
相信你们会为自己是 XX 小学X(x)班的学生而自豪
为自己所付出的一切努力而欣慰
中队长发言：同学们，我们大部分时间是在学校度过的
校园是我们生活和学习的地方
它是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的地方
而教室是我们在学校呆的时间最多的地方，它是老师播种知识的圣坛，是大家开启智慧，获取精神食粮的神圣殿堂
更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾
因此，我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉，使它因我们的努力而充满生气，因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉
同学们，还等什么
赶快行动起来吧
班长发言：同学们，自古以来，中华民族就重视礼仪，我们从幼儿园起就背诵《三字经》，听老师讲《孔融
