刻印的乐 趣教案( 总4 页) --本 页 仅 作 为文 档 封 面 ， 使 用 时 请 直 接 删 除 即 可 -- --内 页 可 以 根 据 需 求 调 整 合 适 字 体 及 大 小 -- 2 刻印的乐趣教案 刻印的乐趣教案 教材分析: 本课属于“造型·表现”领域的课程
造型表现的方式多种多样，不仅仅限于最常用的绘画方法
《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课
可以用来刻印的材料是非常丰富的，泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举
教学目标： 1、通过本课的学习，使学生掌握薯类刻印的步骤及方法
2、通过本次活动从刻印中找到乐趣
教学重点： 学习刻印的方法，并加以运用
教学难点： 图案细节的处理与安全问题
教学准备： 教师准备：“刻印”字条、“的乐趣”字条、薯类、印泥、刻刀、黑卡纸、40 份便签纸、水彩笔、课件、实物投影仪、纸巾
学生准备：记号笔、印泥、刻刀、纸巾、搜集的图案资料
教学过程： 一、导入新课： 3 师：今天，老师给大家带来一件神奇的礼物
大家别小看它，它可神通广大
（演示：用已刻好纹样的橡皮蘸上印泥，在卡纸上印出图案
）它还有什么本事，我们在接下来的活动中揭开谜底
问：大家刚看过呵呵作这个小印，应该知道这个图案（手拿有图案的卡纸）是怎么来的吧
显而易见，这些图案是……出来的
（出示：“刻印”字条） 师：今天我们一起来体验一回“刻印的乐趣”
（出示“的乐趣”） 师：希望大家都能在本次美术活动中享受到刻印的快乐
二、讲授新课： 1、简单了解一下有关印章的历史知识
课件介绍历代印章在书画中的艺术作用
欣赏一些刻印图片资料
师：首先，我们来了解一下印章的知识
2、认识阴刻与阳刻： 阴刻：如果将画好图案的地方刻去，蘸上红色，印出图案
凹---白文印 阳刻：如果将画好图案的地方保留，刻去图案以外的地方，
