学习高效课堂教学心得体会 -----身动与心动通过学习高效课堂的相关知识，让我领略了一种全新的课堂教学。给我的第一印象：课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。传统的课堂教学：是以教师的认真讲，学生的仔细听为主，满堂灌式的教学；老师是领队，学生是队员，老师领路带学生，最终学生不认路，体会不到其中的乐趣。而高效课堂的教学模式是让教师转换角色，退到幕后，学生满堂学式的教学让学生充分投入到课堂中来，最大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用。这就好比演一出戏，教师是导演，学生是演员。小组长是主演教师灵活运用教材，给予学生指导性的方法，起到导演的目的即可。主演和演员都是重要人物，他们不必照部就搬，可以按照自己的思维、思路、以及自己喜欢的方式来演出。只有这样才会逐步激发学生的潜能、兴趣，释放学生的个性。在我们尝试新型教学之初，要做到师生的良好配合。教师要把工作做到实处如在课上时观察学生是否积极发言讨论？小组合作怎么样？小组长与师生的配合怎么样？以上是心得，更是作为对教师的一项首要挑战，这就需要我在吸取优秀骨干教师经验的基础上，真正做到备教材的同时，也要备学生。老师只是在“不启，不懂，不发”的关键时刻出现，发挥学生的主动性，只要让学生在轻松愉悦的心境中找到适合自己的方法并且学会了知识，做到身动与心动，我认为这就是教学的真谛。
