团风实小电子备课科 目：_ 数学 __ 备课组：六数组 班 级：六（ 2 ）班 教 师：涂兴城（ 2013 至2014 学年度第2 学期 ）团风县实验小学1六年级下册数学学 科 教 学 计 划本册教材分析教学任务：本册教材内容包括：负数，比例，圆柱、圆锥和球，简单的统计，整理和复习等内容
本册教材的教学是让学生：1．了解负数的意义，会用负数表示日常生活中的问题
2．理解比例的意义和性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量成正比例或反比例，会用比例知识解决简单的问题；能给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能量的值估计另量的值
3．会看比例尺，能方格纸等按的比例将简单图形放大或缩小
4．认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积
5．能从统计图表提取统计信息，解释统计结果，并能的判断或简单的预测；体会数据产生误导
6．经历从生活中问题、问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，综合运用数学知识解决问题的能力
7．经历对“抽屉原理”的探究过程，“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的问题，发展分析、推理的能力
8．系统的整理和复习，对小学阶段所学的数学知识的理解和，的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，综合运用所学数学知识解决问题的能力
9．体会学习数学的乐趣，学习数学的兴趣，学好数学的信心
10．养成作业、书写整洁的习惯
教学要求：1、初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系
2、掌握圆柱、圆锥的特征，掌握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们的体积
3、学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题
4、理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比例或反比例的量，学会解答比较容易的比例应用题
5、通过小学数学知识的系统复
