古今中外，公平一直是人们追求的目标。 • 杜甫：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。” 公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。 阅读教材 P70 页 “ 公平是动力 ”想一想： 詹姆斯的这位熟人，为什么会跳槽到这家薪水低的企业？通过这个故事你明白了怎样的道理。 •你有受到公平或不公平对待的经历吗？说说当时的内心感受。 公平是对个体存在及其公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严让人们找到自己的尊严与价值。与价值。 •公平不仅是个人问题，更是社会问题。 • 你有过乘公交车、乘火车，到银行取款、在餐厅买饭或到邮局寄东西的经历吗？谈谈你对有序排队和无序拥挤的感受。在日常生活中，银行、车站、邮局、餐厅等公共场所通常都按 “ 先来后到 ” 的顺序排队。为什么要按照时间先后排队？因为按照时间先后排队既有利于效率和秩序，也有利于公平；或者说按时间顺序排队相对其他方式最公平，因而好最有序和有效。 每个人心中都有自己的天平，人们用它来衡量生活中的人和事，心中的天平如果失衡了，人们就会失去前进道路上的参照物，变得无所适从。公平就是这样的天平。 庆来学校：姜在强 公平不仅能激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率，维护秩序。 在坚持公平的前提下提高效率，在讲求效率的同时追求公平。公平与效率的关系 公平的重要性（意义）对个人： 1 、公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。 22 、 公平是对个体存在及其权利、 公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让的认可，是激发潜能的动力，获得公平可让人们找到自己的尊严与价值。人们找到自己的尊严与价值。对社会：对社会： 11 、、公平是合作的前提和基础 2 、公平不仅能激发潜能、促进合作，而且有助于提高效率，维护秩序。 通过上面的学习，我们知道公平确实非常重要，但公平是什么？我们真的理解吗？ 看 P73-74 几位同学的论述，理解公平的含义：• 李晓然：快慢班、“好学生”“坏学生”• 一视同仁• 韩冰：选座位的例子• 不仅仅要一视同仁，还要合理分配• 刘子涵：择校的例子• 要有选择的权利 小讨论： 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。为什么三个和尚反而没水吃了？请你为他们出出主意，怎样做才能他们有水吃呢？ 只有公平的付出，公平地获得利益，才能形成良好的合...
