1 序号:08杨井中学八年级语文学科导学案执笔人:徐志兵 审核人: 课型:新授课 时间:2013 年 9 月 2 日 集 体 备 课反思栏[学习课题] 4 *就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信[学习目标]1、体会这封信精彩的语言
2、体味雨果的博大胸怀和高尚品质
3、了解反语的修辞方法及其作用
[学习重难点]1、有感情地朗读全文,体会文中精彩语言
2、仔细体味作者的博大胸怀和高尚品质
[知识链接]有关圆明园的资料: 圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶
在北京海淀附近,始建于康熙 48 年(1709 年)
这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景
园内还珍藏着许多无价的珍宝,罕见的图书,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆
1856 年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争
1860 年 10 月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠
他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走
来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏
最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣
[学习流程]【温故知新】1、快速默读课文,读准下面加点字的读音,理解成语含义
给予( ) 珐琅 ( ) 制裁( ) 赃物( )箱箧( )眼花缭乱:荡然无存:不可名状:独一无二:2、关于雨果 雨果(1802 一 1885), 作家
生于军官家庭
代表作品有小说《 》《 》,《九三年》等
4、整体感知:本文写了什么内容
表明了作者怎样的态度
【导学释疑】5、明确文章两大内容板块具体内容:①赞美圆明园 ②谴责侵略者(在课本上做好划分并标注)21=6、找出作者赞美圆明园的语句,说说雨果为什么称赞圆明园是“世界奇迹”
7、找出作者讽刺侵略者的语句,谈谈作者为什么要将自己对英法联军远征中