教案水果干果大聚会活动目标：1、幼儿通过看一看、尝一尝、说一说各种果实的形状颜色味道有哪些特征。2、正确区分水果、干果。3、启发乐意用语言表达自己的感受。活动准备：1、实物：桔子、栗子、花生、苹果等干果和水果若干。2、各种水果和干果小图片若干。活动难点：认识各种水果特征。活动重点：通过操作正确区分水果和干果。活动过程：1、组织幼儿，激发兴趣。教师：小朋友，秋天到了，各种各样的水果和干果都成熟了，今天来看一看哪些水果宝宝都到咱们家做客了，都有谁？（苹果、桔子、香蕉、石榴、瓜子、栗子、花生……）2、请幼儿看一看、尝一尝、说一说各种果实的形状。教师：小朋友想不想吃掉它们？可是在吃之前，水果宝宝和干果宝宝有好多问题，问一问小朋友，回答对了就让小朋友吃掉它们。第一个问题：我是什么形状的?第二个问题：我是什么颜色?第三个问题：我是什么味道？3、品尝果实比较异同。教师：到底我们的水果宝宝和干果宝宝是不是这样的味道，尝一尝便知道。教师：有什么感觉，桔子怎么样？教师小结：我们把有水份的果子叫水果，没有水份的果子叫干果。它们还有什么地方不一样？（水果的皮肤软软的，干果的皮肤硬硬的）。水果不易保存，干果可以放很长时间。教师：桌上的哪里些是水果，哪里些是干果？4、欣赏其它干果和水果。教师：老师给你们带来了许多干果和水果让小朋友分一分。5、幼儿操作区分干果和水果。6、总结讲评幼儿表现：小朋友今天表现的非常不错，认识了很多的水果宝宝，水果宝宝特别高兴，愿意让小朋友吃掉它，今天老师就把这些水果放在一起为小朋友制做一盘丰盛的水果沙拉。活动延伸：水果沙拉。
