师德师风学习材料(一) 教师职业道德规范 一、依法执教
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行
二、爱岗敬业
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德
认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
三、热爱学生
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展
四、严谨治学
树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平
五、团结协作
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风
六、尊重家长
主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合
积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长
七、廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响
不利用职责之便谋取私利
八、为人师表
模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教
师德师风学习材料(二) 平凡心、事业心、责任心——新时代师德的重要内涵 对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,这是新时代师德的三个重要内涵
一、对自己拥有一颗平凡心 教师首先是人,是有思想、有感情、有个性的平凡人,是有七情六欲的平凡人
平凡意味着务实
当今中国已经走过了唱高调的时代,无论是国家还是老百姓都变得越来越务实
务实就意味着从实际出发确定目标,意味着脚踏实