“师德修养”活动记录表研修时间2011 年 8 月研修地点多功能教室研修内容怎样做一名让人民满意的教师研修课时1研修形式讲座考核方式问卷调查出席对象全体教工缺席人员 研修过程(主要环节和内容):一、 明确要求:通过学习进一步提高教师爱岗敬业思想意识二、 组织学习做一名让人民满意的教师有人说教师是太阳底下最崇高的职业
之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”
自从步入教师的行列以来,我一直在深思“人民教师”这一词的内在含义
同时,也在实际教学生活中,努力地实现着这个既普通又特别的称呼
做一名教师并不难,但要做一名人民满意的教师却很难很难
我认为做一名人民满意的教师应从以下几方面去努力: 一、热爱教育事业 俗话说的好,干一行,爱一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业
热爱教育事业,就是不应只把“教师”,当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”,作为人生的目标
只有真正热 爱教育这一事业,才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献
教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表 现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则,我认为这句话说的极对
因为只有热爱教育,所以,想的更多的是 怎么才能把课上好,怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识
因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己
无论领导安排什么工 作,都认认真真地、努力去完成
因为热爱教育,所以,积极的探索学习,不断的提高自己
因为热爱教育,所以,热爱每一个学生,更热爱生活
二.关爱理解学生 有人说:“母爱是世界上最伟大的爱,师爱是世界上最神圣的爱
”作为一名教师,神圣的职责并不在于只是向学生传授书本知识,更在于对学生精神世界产生的影响,而这种影响的力度首先决定与对学生的爱
爱是师生交往