家长课堂：帮孩子爱上学习的十条建议做家长(微博)难，做现代家长更难
家长最操心的就是孩子的学习
孩子如果不爱学习，有厌学情绪，最令人伤脑筋
有的家长干脆把孩子完全交给学校
家长真的一点办法没有吗
如果学校教育是左手，家庭教育就是右手
只有左右臂一齐张开，才能托起孩子的教育；如果孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞起来
作为家长，该如何发挥自己的作用，让孩子爱学习，与学习结缘呢
我从思想观念和具体做法这两方面总结了十条建议： 一、分析原因，对症下药
没有天生不爱学习的孩子，不爱学习肯定有原因
主要有三方面原因：孩子生理与心理的原因，学校与教师的原因，家长与家庭的原因
比如，基础不好，上课听不懂，或学习方法不对；人际关系不好，或交友不当；学习动机不明，没有学习动力；不喜欢某个老师的课，排斥这门课，或对老师有成见，或不讨老师喜欢，经常被批评；因为年龄太小就上学，心智不够成熟，学习能力欠佳；夫妻关系不和谐，家庭环境不健康，影响孩子的情绪，无心学习；家长管教太严，要求不当，天性活泼好动，不容易静下心来，注意力难以集中；等等
家长要冷静分析原因，不能只看结果和分数，不去探究原因
原因找到了，再来研究对策，这样才能有的放矢，对症下药，改变现状
二、了解个性，因材施教
如果说孩子是脚，教育是鞋，那么教育者就是制鞋人
目前的学校，可以说还是批量生产统一尺码的鞋子
一个老师面对五、六十个学生，不可能照顾到每个学生，不能满足个性化的教学需要，学校要做到完全的因材施教还不太可能
家长也是制鞋人，甚至更有理由比老师更了解自己的孩子，因为孩子从小在你的身边耳鬓厮磨，朝夕相处
他的脾性特征、生活方式、学习习惯、思维方式、爱好专长都心里有数
只有了解了孩子的个性特点，才能因材施教，因势利导
因此，作为造鞋人的家长，更有必要为孩子量脚定鞋，摸
