机械效率机械效率引入参与探究结论练习作业福州市十二中福州市十二中 第十五章 机械能人教版新教材同步教学课件 模拟实验模拟实验SShh 物体重 10 牛顿，每个滑轮重1 牛．请同学们观察，现在是几段绳子承 担物体与滑轮的总重？ 物体重 10 牛顿，每个滑轮重1 牛．请同学们观察，现在是几段绳子承 担物体与滑轮的总重？n=2n=2S=2h=27mS=2h=27mw1 ＝ G·h ＝ 100N X 9m=900Jw1 ＝ G·h ＝ 100N X 9m=900Jw2 ＝F·S ＝45N X 27m= 1205J w2 ＝F·S ＝45N X 27m= 1205J w1 ≠ w2w1 ≠ w2??引入参与探究结论练习作业 一、有用功、额外功、总功一、有用功、额外功、总功有用功：对人们有用的功．（ W 有）有用功：对人们有用的功．（ W 有）额外功：对人们完成某种任务而言是没有用的，但又不得不做的功．（ W 额）额外功：对人们完成某种任务而言是没有用的，但又不得不做的功．（ W 额）总功：有用功与额外功的和．（ W 总）总功：有用功与额外功的和．（ W 总）引入参与探究结论练习作业 分组实验 分组实验 一动滑轮 一动滑轮 一定一动 一定一动 一定两动 一定两动 两定两动 两定两动 n=2 n=2 n=3 n=3 n=4 n=4 n=5 n=5 引入参与探究结论练习作业 实验内容实验内容 1 、把重 G=1 牛顿的物体（两个小钩码），提高 h=0 ． 05 米的高度所做的有用功、总功 。 1 、把重 G=1 牛顿的物体（两个小钩码），提高 h=0 ． 05 米的高度所做的有用功、总功 。 2 、把重 G=2 牛顿的物体（一个大钩码），提高 h=0 ． 05 米的高度所做的有用功、总功 。 2 、把重 G=2 牛顿的物体（一个大钩码），提高 h=0 ． 05 米的高度所做的有用功、总功 。实验记录 实验记录 实验器材 物重G 提升高度h 实验用力 F 实移距离 s 有用功W 有 =G·h 总功 W总 =F·s 1N2N引入参与探究结论练习作业 二．机械效率 二．机械效率 总有WW 2 、机械效率的公式： η= 2 、机械效率的公式： η= 1 、定义：有用功跟总功的比值 “叫做机械效率．用η” 表示．1 、定义：有用功跟总功的比值 “叫做机械效率．用η” 表示．3 、机械效率是个百分数，没有单位．具体在下页 3 、机械效率是个百分数，没有单位．具体在下页 引入参与探究结论练习作业 起重机的机械效率是 40 － 50 ％起重机的机械效率是 40 － 50 ％滑轮组的机械效率是 50 ...
