美丽的小兴安岭房县白鹤乡长龙小学 杨 娟人教版新课标小学语文三年级第六单元 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩密密层层 又送又软名贵 药材 róng huì cōng dāng jìn 融 汇 葱 档 浸 lǚ jiàn guā tiǎn 缕 剑 刮 舔 葱（ ）融（ ）汇（ ）匆（ ）荣（ ）会（ ）刮（ ）舔（ ）剑（ ）话（ ）添（ ）箭（ ）楼（ ）挡（ ）浸（ ）缕（ ）档（ ）侵（ ）涨（ ）张（ ）说话楼房挡住浸入一缕档案侵略涨水张罗葱郁匆忙刮风融化光荣舔一舔添加汇集开会宝剑弓箭 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 读文第二自然段思考： 1 、这个自然段有几句话？ 2 、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？（树木、雪水、小鹿） 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？ ( 树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 )“ 抽出”是什么意思？( 不知不觉间，突然间地长出新枝 。 ) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） （ 1 ）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（ 2 ）雪水流动的声音大吗？ （淙淙）（ 3 ）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大） 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？( 活泼可爱。 ) 作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？ （抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏） 小声读第二自然段思考： 小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？（指导朗读） “ 春天，我们来到了小兴安岭，我看到_____ 。”（找出你认为写得好的句子和词语。） 季节描写的事物特点春天夏天 秋天冬天自学卡片树木雪水小鹿抽出 嫩绿淙淙地流散步 喝水 赏影 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 总结学习本段的学习方法 （ 1 ）一句一句的读，看作者...
