第一章 生命的世界二、生物与环境的相互影响(第一课时) 金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中
如果把它们的生活环境对调,结果会怎么
这说明了什么问题
探究问题一 :答 : 这说明了环境影响生物的生存
温度对生物的影响大雁南飞蛇要冬眠水域的污染 对 生 物 生 活 的 影 响水中动物死亡浮游生物过度繁殖非生物因素生态因素(光、水、温度、空气、土壤等)生物因素 (影响某种生物生活的其他生物
) 探究二:何为生态因素、生物因素和非生物因素
(环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为生态因素
)条件温暖潮湿 低温潮湿方法 将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境里
将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境里
实验预测实验结果活动:探究温度对霉菌生活的影响温暖环境低温环境( 5-7天后 )讨论: 2 、该实验说明了什么问题
1 、根据你的日常观察和经验,你认为选用哪种食品容易长出霉菌
答:面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品
答:霉菌适于生活在温暖的环境里
答:生物不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响
探究三:观察课本第 16 页图片及下面的图片,说明了什么问题
寄居蟹狮子捕食斑马 讨论:你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗
(例:仙人球适于生活干旱的环境
)叶茎根退化成刺,可以减少水的散失非常发达,吸收深处水分
绿色肥厚,储存大量的水,且代替叶进行光合作用
探究四:生物适应环境的方式保护色警戒色警戒色拟态 九、随堂练习: 1、生态因素包括__和__
2、非生物因素包括___、___ 、__ 、__等多种因素,你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗
3、生物因素是指______,它包括___和___的相互影响,你能举出一些例子吗
4、在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵,你能说出其中的道理吗