某某社区关爱留守儿童实施方案为了认真贯彻落实党中央精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我社区的实际，制定以下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党中央精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭服务。二、组织领导为加强对关爱留守儿童工作的领导，社区成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下:组长:副组长:成员:三、对留守儿童实行三个优先：1、学习上优先辅导。社区要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位补课教师。具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。2、生活上优先照顾。社区对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食品要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。3、活动上优先安排。社区要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。四、活动内容及安排：1、4月份，社区志愿者与留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养良好的心态和健康的心理。2、6月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，社区志愿者向社区发出倡议书。社区开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进留守儿童与家长的感情。3、9月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。某某社区活动活动时间：2013年3月12日活动地点：社区活动室活动内容：把留守儿童和我们社区的小志愿者聚在一起。表演节目，一起做游戏，成为朋友，并且互相交换电话方便今后联系，互相帮助，共同进步。某某社区活动活动时间：2013年6月1日活动地点：社区活动室活动内容：启动关爱留守儿童主题教育活动，社区志愿者向社区发出倡议书。社区开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进留守儿童与家长的感情。
