高一语文必修三 第一专题 第一板块 苏教版一. 本周教学内容：必修三 第一专题 第一板块《祖国山川颂》［学习目标］：1. 进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2. 了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。［学习过程］一、了解作者：课文注释①。作适当补充。二、解题祖国山川——是文章的内容颂——点明了文体：内容上多是赞美、歌颂；写法上多用铺叙。“颂”是一种古代文体，刘勰《文心雕龙》中说：“颂者，容也，所以美盛德而述形容也。”《艺文类聚》中也提到：“颂，诗之美者也。”颂，原为歌颂神的舞歌，转为歌功颂德的诗，后来就更为宽泛，一切以赞美、歌颂为主题的都可以称“颂”。三、阅读课文，把握文章思想内容。1. 速读课文，思考：文章写了祖国的哪些山川美景？讨论明确：珠峰、高原、西双版纳、平原、黄河……春夏秋冬，晨光落日；家乡小溪，扬子江边，黄果树瀑布2. 除了写祖国的山川美景，文中还写了什么？为什么还要写这些内容？讨论明确：还写了“人民”“文化”“语言”。祖国是一个具体的概念，有她的地理位置，这决定了她的自然特征、山川风物、气候特点。长期生活在这里的人们根据这些特征选择、创造了适合自己生存的生产与生活方式，在此基础上形成了自己的文化，从而与别国区别开来。因此，对个体来讲，祖国不仅是其出生的国度，而且给他提供了生存的环境与文化的背景，同时赋予他继承、延续并创造这种文化的使命。捍卫国家尊严，促进国家繁荣，也因此成为每一个国民的责任。所以，爱国主义是从古到今最朴素也是最崇高的思想感情之一。3. 小结内容：《祖国山川颂》是现代散文中的名篇，作者以饱满的感情，讴歌了祖国的大好河山，倾注了作者对祖国无限热爱之情。四、理清思路，体会铺叙的特点。1. 思路结构：文章段落较多，共 34 段，总体上可以分为三大部分，第 1、2 段为第一部分，第 3—32 段为第二部分，第 33—34 段为第三部分。第一部分（1－2）总领，点明了全文要旨——爱祖国，爱祖国的美丽的风景和山河大地。第二部分（3－32），是爱国主题的具体化，是对风景如画的祖国的歌颂与赞美。可以分成若干层次，它们从不同角度表现了祖国山川景物的秀美多姿。第 3－7 段是第一层，作者从南到北，从东到西，充满自豪地列数祖国大地的优美景致，以动情的笔墨，尽情地倾吐赞美之情。第 8－12 段可以看成是第二层，三段均以“我爱……”开头，从“人民”、“文化”...
