2012年暑期社会实践报告论文白驹过隙,一转眼又到了暑假,每年暑假我都会去做社会实践,当然这次也不例外
对至于这次的实践内容我早就已经想好
我决定跟一群志同道合的朋友回到家乡自愿为幼稚园的小朋友带去暑期的教学
与其说是教学不如说是陪伴,因为这群孩子都是一群留守儿童,他们跟着爷爷奶奶或外公外婆一起生活
暑假爷爷奶奶会忙着收割稻谷,没有时间照顾他们,在这种情况下,他们不但不能在家人的陪伴下度过一个快乐的暑假,安全也得不到保障
在我们这群人之中也有很多是曾经的留守小孩,就我自己而言就做了12年的留守,因此我们有了这个计划,我们想给这些小朋友足够的关怀,虽然我们可能不及他们的家人,但我们会尽自己全力让他们感受到温暖
7月8号,我们开始分头行动
一部分人去找暑假可能无人照顾的留守儿童,一部分人去找愿意帮助我们进行这个实践的幼儿园
在半个月的忙碌之后,我们终于完成了准备工作
找到了40位留守儿童,和一家同意帮助我们的私立幼儿园:幸福幼儿园
40位,可能有些人会感叹怎么这么多,但我要告诉你的是这已经算少的了
面对家乡的留守现象,虽然我们不能给这个大世界带来重大的改观,但是我们希望尽自己的绵薄之力,为孩子们的小世界带来一丝变化,让他们知道自己也在被很多人关心关注
7月25号,我们开始了这次实践的第一次课程
孩子们被分为了两个班,每个班有两个老师
我们让孩子们做自我介绍,可是他们都很害羞一样,刚开始都没人行动
一阵过去了,在我们的鼓励下,有些个胆大的小朋友开始踊跃起来,之后的气氛也就慢慢活跃开了
作为志愿者,我们都知道这些小朋友现在需要的不是多么丰富的知识,不是自己的老师在讲台上的高谈阔论,他们需要的是老师能够拉着他们的手,陪他们做游戏,给他们讲故事,对他们微笑
所以第一节课,我们教了他们唱歌跳舞,因为歌声是最能表达情感的,而舞蹈是最能放松身体的
他们都很尽兴很开心,稚嫩的童歌在教室里回荡,