《普通心理学》第十二章人格教案•本章主要内容：・人格的一般概念・人格理论・认知风格・人格测验・人格成因一、教学目的：通过本章教学使学生掌握人格的概念、特征、理论、人格测验、人格成因并掌握认知风格二、教材分析：1. 本章重点：（1）人格理论（2）人格的成因2. 本章难点：（1）人格理论（2）人格测验三、教学手段和方法1.讲授法 2.心理测量四、教学时数12 学时五、教学过程第一节人格的一般概念一、什么是人格（一）概念在心理学中，人格是探讨完整个体与个体差异的领域。到目前为止，由于心理学家各自的研究取向不同，因而对人格的看法有很大差异。综合各家的看法，可以将人格的概念界定为：人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格的英文字是，这个字是来自希腊字，是面具的意思。所以指的是希腊演员在演出时所戴的面具，用来代表他们所演出角色的个性。就像是国剧的脸谱一样，不同的脸谱和颜色代表不同的个性所以说在心理学裏「人格」的意思比较像是我们所说的「性格」或者「个性」。而不是「人格高尚」的那个人格心理学家定义人格所谓人格指的是一个人相当稳定而不变的特质。这裏的特质指的是一个人的思考、情绪或行为。而相当稳定指的是在不同的情境，以及不同的时候这个人的特质不会有太大的变化。譬如说，有一个人的特质是小气，那他在不同的地方、不同的时候、对不同的人，大概都会很小气。这时候我们会说小气是他的人格的一部分。（二）特征1. 独特性2. 稳定性3. 统合性4. 复杂性5. 功能性二、人格的结构（一）气质与性格1. 气质气质是人生来就具有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。2. 性格1）性格的概念性格是个体在对现实的态度及其相应的行为方式中表现出来的稳定而有核心意义的心理特征。（2）性格结构及其特征a 性格的态度特征b 性格的理智特征c 性格情绪特征d 性格的意志特征3. 性格与气质的关系在日常生活中，人们对个体所表现出来的性格特征和气质特征很难区分，常常将两者混为一谈。其实，性格与气质是两种既相互联系，又有本质差别的个性心理特征。（1）性格与气质的区别a 性格侧重反映与心理活动的动机和内容有关的方面，是个体对现实的态度及与之相适应的行为方式的总和。气质则侧重于反映与心理活动的动机和内容无关的动力特征，是个体心理活动在速度、强度、稳定性、指向性等方面的特点。b 气质是以人的高级神...
