四年级下册英语教材解读八角明德小学李红艳新版英语教材以激发学生学习英语的兴趣为目的，培养学生学习英语的积极态度， 使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神， 增强世界意识， 为学生的进一步学习奠定良好的基础。一、本册教学内容介绍：四年级上册共 6个单元、 2个复习单元。第一单元My school第二单元 What time is it? 第三单元 weather第四单元At the farm第五单元My clothes 第六单元Shopping. 每单元分“ A、B、C”三个部分。 每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下 A 和 B 部分 Let ’s learn 主要学习生单词， Let ’s do或 Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。 Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。而Good to know施以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异。 教材所蕴含的能力体系：听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写 26个英文字母；做： Let ’s do, 能通过看图片了解并会做相应的动作。二、教材主要特点为：（一）、强调语言运用教材体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。根据学生年龄的特点， 在起始阶段采用了“全部动作反应法”，让学生在有节奏的歌谣中体验语言， 在活泼优美的旋律中感受语言，在轻松愉快的语言活动中输入语言，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学，为他们用英语交流打下基础。（二）、注重能力培养注意培养学生的自主学习能力和独立运用所学语言做事情的能力，力求用简单生动、通俗易懂的方式渗透学习策略，鼓励学生能动思考，主动做事，自动调整学习方式，发掘他们积极求知、努力进去的潜能。（三）、突出兴趣激发教材教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，语言材料真实地道，活泼有趣，让学生易学乐学。同时，读出内容的思想性，科学性，系统性，教学形式强调多...
