幼儿游戏的价值小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。游戏是幼儿的第一心理需要，幼儿从事、喜爱游戏几乎是与生俱来的。作为幼儿教育工作者，必须充分认识游戏的价值，把游戏与幼儿身心健康发展紧密联系在一起。一、游戏促进幼儿的身体发展幼儿的身体发展是指幼儿身体的生长发育、身体基本动作和技能的发展、身体协调能力的发展和身体适应能力的发展，它是幼儿全面发展的基础。1、游戏促进幼儿身体的生长发育幼儿身体各系统器官的生长发育包括形态结构与生理机能的发展变化，可以用身高、体重、头围、胸围、脉搏、血压、肺活量等作为测量指标。游戏可以使幼儿身体活动各器官得到活动和锻炼，促进幼儿大、小肌肉的运动，促进骨骼、关节的灵活与协调。专门的体育游戏对促进幼儿身体的生长发育效果显著。2、游戏促进幼儿身体基本动作和技能的发展幼儿的游戏总是与身体运动和肢体动作的练习密切相关的。幼儿在游戏中会反复练习各种基本动作，如抓、爬、滚、跑、跳、攀登、投掷 等。这些运动不仅能促进他们骨骼、肌肉系统及体内新陈代谢和运动机能的发展，还可使幼儿动作的协调和控制能力得到提高。幼儿早期 主要是进行感知运动游戏，幼儿的所有游戏都包括动作的成分，天然地具有促进身体运动能力，如大肌肉、小肌肉以及全身运动协调性发展的潜能。进入幼儿时期， 幼儿主要进行大肌肉运动游戏和小肌肉运动游戏。爬、跑、跳、钻、攀登等类体育游戏，能够锻炼幼儿的大肌肉活动能力。另外插塑、搭积木、穿珠等游戏，能够发展幼儿的手部小肌肉活动能力，促进幼儿眼手协调技能的发展，可以为幼儿以后学习书写等奠定基础。3、游戏促进幼儿身体动作协调能力的发展幼儿在游戏时总是多次重复一种运动，而且，他又总是用各种不同的方法来玩这种运动，因此游戏对于运动控制与协调能力的发展具有积极的意义。在运动控制的学习过程中，幼儿必须学会进行两个控制，即运动的一致性 和运动的一贯性 。运动的一致性是指幼儿熟练掌握一套动作技能，如行走、抓握等；运动的一贯性是指幼儿在不同情境中灵活地运用这些具有一致性的动作技能，如在各种不同的地面上行走，或既能接住一个球也能接住一张纸。前一种控制是后一种控制的基础。4、游戏促进幼儿身体适应能力的发展幼儿身体适应能力的发展，包括机体对外界环境的各种变化，如冷、热、干燥、潮湿、风雨、噪声等的适应能力以及机体对各种疾病的抵抗能力和病后恢复能力。在户外进行的游戏使幼儿直接接触到充足的阳...
